伴随电脑动画成长的新一代对课间休息无所适从跳牛皮筋、踢毽子、老狼老狼几点钟、我们都是木头人……这些耳熟能详的小游戏，是我们童年生活中最闪亮的组成部分。但这些给予我们美好童年记忆的小游戏，在现在的小朋友中，却“失传”了前几天，时代小学进行了一年一度的班主任总结会。带一年级的徐雅娣老师，总结这半年来最大的感触是，随着电脑游戏、动画片一起长大的孩子们，课间根本不知道玩什么无所适从的课间十分钟徐雅娣老师当了十多年的老师，也带过多次一年级小朋友。但这一届的新生，给她这个老教师出了新题“这届的孩子特别活跃，不管是男生还是女生，一到下课，就会冲到操场上追来跑去，很起劲。”徐老师发现，这种运动方式不仅不适合仅10分钟的课间休息，而且很危险。同时，她发现，很多孩子不知道该干什么“家长管太多，很多事情都替孩子做了。另外，在幼儿园，天堂2开服一条龙服务不管上课还是课间休息，老师都是密切关注的。到了小学，突然课间有十分钟完全是自由的，孩子不知道该干什么，不会自己安排时间，有点无所适从。”徐老师发现，这些孩子很聪明，兴趣特长也多，但在生活上，不怎么懂得照顾自己。比如说，下课这十分钟应该先上个厕所，喝点水，但很多孩子没有这个意识，“如果不提醒，有些小孩一整天都不会记得喝水。” 另外，徐老师发现，不少孩子们除了追来跑去，真的不知道还能玩什么：“和以往几届孩子完全不一样，以往多少会玩一点我们小时候的小游戏，这届的孩子则基本不会。” “在家里，玩得比较多的，是看动画片，然后电脑啊、真封神开服一条龙服务平板啊，身体活动也有，但他们玩的是打网球、溜冰、陶艺等等，而且现在很多是独生子女，也很少能找到伙伴玩。”而爸妈小时候玩过的小游戏，几乎不会“传”给孩子“我觉得很可惜。这些游戏，像跳牛皮筋、老狼老狼几点钟、踢毽子等等，是一种很自然的身体锻炼方式，尤其在学科学习间隙，能起到放松作用，而且对团队协作能力也是个锻炼。” 徐老师决定，要带着孩子们玩“爸爸妈妈老师小时候的游戏”老游戏是很好的亲子沟通第一个引入的游戏是跳牛皮筋。男孩女孩都很兴奋，叫着“徐老师好厉害”，都来跳，但效果差强人意。教的是最简单的跳法踩单线，踩双线，放开，再勾着跳进跳出，“带着他们会跳，不带就不行，三四周下来，只有两个男生才完全掌握。” 还有踢毽子，用的是最容易踢的毽子，但大部分小孩是用线吊着能踢，没线就踢不了编花篮的游戏，也就是三四个人把腿叠在一起单脚跳，但几乎没有能完成得好的“柔韧性、协调性都存在问题。” 不过，一个学期下来，已经初有成效。小朋友们已经把“爸爸妈妈老师小时候的游戏”变成了生活中的一部分。昨天下午，随机采访几个小朋友，问最喜欢玩什么游戏，有说牛皮筋的，有说老狼老狼几点钟的，也有说“写王字”（类似“我们都是木头人”）的“学会怎么玩了，孩子们几乎一天一个进步，玩得很开心。下课追打的几乎没了，安全隐患少了，值日老师也能松口气了。天堂2开服一条龙服务”徐老师说，还有不少小孩学会小游戏回家和爸妈沟通，带着爸妈也重新捡起小时候的游戏了，“其实这也是很好的亲子沟通”。在激荡中走向未来真封神开服一条龙